SOCIEDAD | ¿Cuántos docentes y auxiliares dejaron sus cargos?

Crece la preocupación por las renuncias en las escuelas bonaerenses: Piden explicaciones al Gobierno provincial

Un senador de la oposición presentó un pedido de informes para conocer cuántos docentes y auxiliares dejaron sus cargos en los últimos cinco años en la provincia de Buenos Aires. La iniciativa busca determinar si existe un impacto directo sobre la cobertura de vacantes y la continuidad educativa.

Crece la preocupación por las renuncias en las escuelas

Crece la preocupación por las renuncias en las escuelas

Hace 3 horas.

Las dificultades para cubrir cargos en escuelas bonaerenses volvieron a instalarse en el centro del debate educativo. En las últimas horas, el senador provincial Marcelo Leguizamón, del bloque HECHOS-UCR Identidad, presentó un pedido de informes para que el gobierno de Axel Kicillof detalle la evolución de las renuncias de docentes y personal auxiliar en los establecimientos educativos de la provincia.

La iniciativa apunta a conocer la dimensión real de un fenómeno que, según distintos actores del sistema educativo, viene generando problemas para cubrir vacantes, garantizar la continuidad pedagógica y sostener el funcionamiento de las escuelas en diferentes distritos bonaerenses.

El foco puesto en las renuncias y las vacantes

El proyecto solicita a la Dirección General de Cultura y Educación (DGCyE) información detallada sobre la cantidad de docentes que renunciaron durante los últimos cinco años, discriminando por región educativa, distrito, nivel de enseñanza, modalidad, situación laboral y motivos administrativos registrados.

Además, requiere datos sobre las renuncias del personal auxiliar y no docente, así como la cantidad de establecimientos que actualmente presentan déficit de cobertura de cargos.

Uno de los aspectos centrales de la iniciativa es determinar cuántas de esas renuncias derivaron en vacantes sin cubrir durante los ciclos lectivos 2024, 2025 y 2026, una situación que podría afectar directamente el normal desarrollo de las clases.

Salarios, desgaste laboral y abandono de la carrera docente

Entre los fundamentos del pedido, Leguizamón menciona la preocupación expresada por distintos sectores educativos respecto de las condiciones laborales, la fragmentación horaria, la sobrecarga administrativa y la pérdida del poder adquisitivo de los salarios.

Por ese motivo, también solicita conocer si la cartera educativa provincial cuenta con estudios o diagnósticos vinculados al desgaste laboral, el abandono de la carrera docente, la falta de cobertura de cargos y las dificultades para atraer personal en determinadas áreas o regiones.

Según el legislador, disponer de datos oficiales permitirá identificar áreas críticas y avanzar en políticas públicas destinadas a fortalecer la estabilidad laboral y mejorar la calidad educativa.

Un problema que preocupa al sistema educativo

El planteo surge meses después de que la Provincia implementara el programa de "Reordenamiento y Unificación de cargos y horas", una herramienta digital diseñada para agilizar la cobertura de vacantes y optimizar la organización institucional de las escuelas.

Para el senador, la necesidad de avanzar con este tipo de mecanismos refleja que existen dificultades estructurales que requieren un análisis profundo y respuestas concretas.

"Contar con información oficial, detallada y actualizada resulta indispensable para evaluar la magnitud del fenómeno e identificar áreas críticas", sostuvo Leguizamón al fundamentar la iniciativa.

El pedido ahora deberá ser tratado en la Legislatura bonaerense, mientras crece la atención sobre la situación de los recursos humanos en uno de los sistemas educativos más grandes del país.

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